{"id":15020,"date":"2026-11-03T08:41:34","date_gmt":"2026-11-03T07:41:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.bordeaux-population-health.center\/?p=15020"},"modified":"2026-11-03T09:15:20","modified_gmt":"2026-11-03T08:15:20","slug":"le-projet-healthy-students-recoit-un-financement-de-lanr-dans-le-cadre-de-laap-jcjc-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bordeaux-population-health.center\/fr\/le-projet-healthy-students-recoit-un-financement-de-lanr-dans-le-cadre-de-laap-jcjc-2026\/","title":{"rendered":"Le projet Healthy-Students, re\u00e7oit un financement de l\u2019ANR dans le cadre de l\u2019AAP JCJC 2026"},"content":{"rendered":"

Au mois de juillet 2026, le projet\u00a0Healthy-Students\u00a0port\u00e9 par M\u00e9lissa Macalli de l\u2019\u00e9quipe Healthy, a \u00e9t\u00e9 s\u00e9lectionn\u00e9 pour financement par l\u2019ANR, dans le cadre de l\u2019AAP JCJC 2026.<\/strong><\/h3>\n

Un projet visant \u00e0 <\/strong>d\u00e9velopper une intervention num\u00e9rique pour favoriser le recours aux soins en sant\u00e9 mentale chez les \u00e9tudiants<\/strong><\/h3>\n

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Malgr\u00e9 une pr\u00e9valence importante des troubles psychiques et des conduites suicidaires chez les \u00e9tudiants, une part importante d\u2019entre eux ne sollicite pas d\u2019aide ou de soins en sant\u00e9 mentale.
\nDe multiples freins expliquerait cette tendance : difficult\u00e9 \u00e0 identifier sa souffrance, manque d\u2019information sur les ressources disponibles, stigmatisation ou encore h\u00e9sitation \u00e0 franchir le pas de la demande d\u2019aide.<\/p>\n

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Le projet Healthy-Students<\/strong>, port\u00e9 au sein du BPH<\/strong> par M\u00e9lissa Macalli de l\u2019\u00e9quipe Healthy, vise \u00e0 r\u00e9pondre \u00e0 cet enjeu en d\u00e9veloppant et en \u00e9valuant une intervention num\u00e9rique co-construite avec les \u00e9tudiants, les chercheurs et les professionnels de sant\u00e9<\/strong>.
\nL’intervention sera d\u00e9ploy\u00e9e via le site de l’\u00e9tude Prisme<\/strong> en partenariat avec l\u2019Espace Sant\u00e9 Etudiants. Cette plateforme qui a recrut\u00e9 plus de 3000 \u00e9tudiants de l’Universit\u00e9 de Bordeaux a pour objectifs de monitorer la sant\u00e9 des \u00e9tudiants et proposer des dispositifs de promotion de la sant\u00e9 mentale et de pr\u00e9vention de la souffrance psychique.<\/p>\n

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\u00ab\u00a0Face \u00e0 la fr\u00e9quence des probl\u00e8mes de sant\u00e9 mentale chez les \u00e9tudiants, nous devons aussi agir sur ce qui se passe avant la demande de soins : aider les \u00e9tudiants \u00e0 identifier leurs difficult\u00e9s, mieux comprendre ce qu\u2019ils vivent et savoir vers qui se tourner.
\n<\/em>Avec Healthy-Students, nous voulons d\u00e9velopper une solution construite avec les \u00e9tudiants eux-m\u00eames, et \u00e9valuer rigoureusement son efficacit\u00e9.\u00a0\u00bb <\/em><\/p>\n

– Melissa Macalli<\/strong><\/p>\n

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Le projet s\u2019articulera autour de trois \u00e9tapes principales :<\/p>\n

    \n
  1. Co-concevoir<\/strong> une intervention num\u00e9rique adapt\u00e9e aux besoins et aux r\u00e9alit\u00e9s des \u00e9tudiants, dans une d\u00e9marche de recherche participative ;<\/li>\n
  2. \u00c9valuer son efficacit\u00e9<\/strong> pour favoriser les intentions et les comportements de recherche d\u2019aide, mais aussi pour am\u00e9liorer, \u00e0 terme, les indicateurs de sant\u00e9 mentale ;<\/li>\n
  3. Identifier les \u00e9ventuelles diff\u00e9rences d\u2019efficacit\u00e9 selon les profils des \u00e9tudiants<\/strong>, notamment selon le genre et le statut socio-\u00e9conomique, afin de contribuer \u00e0 une approche plus \u00e9quitable de la pr\u00e9vention en sant\u00e9 mentale.<\/li>\n<\/ol>\n

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    La s\u00e9lection du projet pour financement dans le cadre de l\u2019appel Jeunes Chercheuses Jeunes Chercheurs (JCJC) de l\u2019ANR <\/strong>permettra de d\u00e9velopper et d\u2019\u00e9valuer cette approche sur trois ans, avec l\u2019ambition de produire des connaissances scientifiques mais \u00e9galement un dispositif pouvant, \u00e0 terme, \u00eatre transf\u00e9r\u00e9 \u00e0 d\u2019autres \u00e9tablissements d\u2019enseignement sup\u00e9rieur.<\/p>\n

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    Impact scientifique<\/b><\/span><\/h3>\n

    Healthy-Students<\/strong> r\u00e9pond \u00e0 plusieurs lacunes actuelles de la recherche. Alors que les interventions num\u00e9riques en sant\u00e9 mentale se d\u00e9veloppent rapidement, peu d\u2019entre elles ont \u00e9t\u00e9 rigoureusement \u00e9valu\u00e9es pour leur capacit\u00e9 \u00e0 favoriser le recours \u00e0 l\u2019aide et aux soins<\/strong>, en particulier chez les \u00e9tudiants.<\/p>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n

    Le projet permettra d\u2019abord de produire une preuve de concept d\u2019une intervention num\u00e9rique co-construite<\/strong>, puis d\u2019\u00e9tudier non seulement son efficacit\u00e9, mais aussi comment, pour quels \u00e9tudiants et dans quelles conditions<\/strong> elle fonctionne.<\/p>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n

    Une autre originalit\u00e9 du projet sera d\u2019\u00e9tudier la co-construction elle-m\u00eame comme un objet de recherche<\/strong>, afin de mieux comprendre comment associer efficacement les futurs utilisateurs, les professionnels et les chercheurs au d\u00e9veloppement d\u2019une intervention de sant\u00e9. Ces enseignements m\u00e9thodologiques pourront \u00eatre utiles au-del\u00e0 du champ de la sant\u00e9 mentale \u00e9tudiante.<\/p>\n

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    Impact soci\u00e9tal et de sant\u00e9 publique<\/b><\/span><\/h3>\n

    L\u2019ambition premi\u00e8re de Healthy-Students est de contribuer \u00e0 r\u00e9duire l\u2019\u00e9cart entre l\u2019importance des difficult\u00e9s de sant\u00e9 mentale chez les \u00e9tudiants et leur faible recours aux soins<\/strong>. En intervenant en amont, avant que les difficult\u00e9s ne s\u2019aggravent ou qu\u2019une situation de crise ne survienne, le projet vise \u00e0 faciliter l\u2019identification des besoins et l\u2019acc\u00e8s aux ressources adapt\u00e9es.<\/p>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n

    \u00c0 terme, les r\u00e9sultats pourront aider les universit\u00e9s et leurs services de sant\u00e9<\/strong> \u00e0 mieux rep\u00e9rer les besoins non couverts et \u00e0 renforcer leurs strat\u00e9gies de pr\u00e9vention. Le projet pourra \u00e9galement contribuer aux r\u00e9flexions des acteurs de sant\u00e9 publique sur le d\u00e9veloppement d\u2019interventions num\u00e9riques fond\u00e9es sur des donn\u00e9es scientifiques.<\/p>\n

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     <\/p>\n

    Un projet bas\u00e9 sur la collaboration et l\u2019interdisciplinarit\u00e9<\/b><\/span><\/h3>\n

    Healthy-Students s\u2019appuie sur les comp\u00e9tences compl\u00e9mentaires r\u00e9unies au sein du BPH et sur des collaborations nationales et internationales.<\/p>\n

    Le projet capitalise notamment sur une dizaine d\u2019ann\u00e9es de recherches consacr\u00e9es \u00e0 la sant\u00e9 mentale des \u00e9tudiants, men\u00e9es par les membres de l\u2019\u00e9quipe projet et au sein du BPH, avec les contributions de Christophe Tzourio, C\u00e9dric Gal\u00e9ra, Sh\u00e9razade Kinouani, Tiffany Bourgeois, Rodolphe Thi\u00e9baut et Marie Tournier.<\/p>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n

    Le projet b\u00e9n\u00e9ficie \u00e9galement de collaborations ext\u00e9rieures, notamment avec Margot Morgi\u00e8ve, sociologue et chercheuse Inserm \u00e0 Paris, et Marie-Claude Geoffroy, psychologue et professeure associ\u00e9e \u00e0 McGill University au Canada.<\/p>\n

    Cette \u00e9quipe repose sur une approche r\u00e9solument interdisciplinaire, \u00e0 la crois\u00e9e de la sant\u00e9 publique, de la psychiatrie, et de la sociologie. Cette compl\u00e9mentarit\u00e9 permettra d\u2019aborder la sant\u00e9 mentale \u00e9tudiante \u00e0 la fois sous l\u2019angle des besoins des \u00e9tudiants, des comportements de recours aux soins et de l\u2019\u00e9valuation scientifique des interventions.<\/p>\n

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    Pour en savoir plus<\/div>\n
    <\/div>\n
    D\u2019infirmi\u00e8re \u00e0 chercheuse en \u00e9pid\u00e9miologie, engag\u00e9e pour le bien-\u00eatre des \u00e9tudiants, d\u00e9couvrez le parcours inspirant de Melissa Macalli dans le num\u00e9ro 70 du magazine de l\u2019Inserm<\/a>\u00a0<\/strong><\/em><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Au mois de juillet 2026, le projet\u00a0Healthy-Students\u00a0port\u00e9 par M\u00e9lissa Macalli de l\u2019\u00e9quipe Healthy, a \u00e9t\u00e9 s\u00e9lectionn\u00e9 pour financement par l\u2019ANR, dans le cadre de l\u2019AAP JCJC 2026. 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